Назив предмета: Одабрана поглавља квантне механике
Наставник: Часлав Брукнер
Статус предмета: изборни
Број ЕСПБ: 15
Услов: нема посебних услова
Циљ предмета Ovladavanje konceptima koji omogucavaju poredjenje klasicne i kvantne informatike. Upoznavanje sa metodama kvatne informatike na nivou koji omogucava njihovu primenu u savremenim istrazivanjima.
Исход предмета: Sagledavanje matematickih i konceptualnih razlika izmedju kvantne i klasicne fizike. Razumevanje na koji nacin kvantni zakoni omogucavaju brzi, sigurniji i efikasiji prenos i obradu informacije u odnosu na konvencijalnu klasicnu informatiku. Савладане metode i технике потребне за самостални истраживачки рад у oblasti kvantne informatike.
Садржај предмета (1) Koncepti i osnove kvantne mehanike: Kvantni i klasicni bit. Visecesticne kvantne korelacije. Einstein-Podolski-Rosen paradoks, Lokalni realizam, Belov teorem i kvantna nelokalnost. Kvantna kontekstualnost. Greenberger-Horne-Zeilinger teorem. Nemogucnost kvantnog kloniranja. Nemogucnost super-luminalne komunikacije. (2)Teorija kvatnog entanglementa: Kriterijumi neseparabilnosti, Mere kvantnog entanglementa. Monogamija entanglementa. Eksperimenti na kvantno korelisanim cesticama. Entanglement u cvrstom stanju. (3) Kvantna komunikacija: Kompleksnost kvantne komunikacije. Kvantno gusto kodiranje. Kvantna teleportacija i „entanglement swapping“. Kvatna kriptografija. Distilacija i prociscenje entanglementa. Kvantni „repeaters“. Eksperimenti bazirani na linearnoj optici. (4) Kvantno racunanje: Kvantna racinarska kola. Kvantni algoritam za potragu (Groover). Kvatni Furijeov transfer i Sorov algoritam. Kvatna korekcija greske. „One-way” kvantni racunar.
Литература 1. Ф. Хербут, Квантна механика (за истраживаче) (Универзитет у Београду, 1984) 2. The Physics of Quantum Information, by Dirk Bouwmeester, Artur K. Ekert and Anton Zeilinger (Editors), Springer 3. Asher Peres, Quantum Theory : Concepts and Methods (Kluwer Academic Publishers) 4. Michael A. Nielsen and Isaac L. Chuang, Quantum Computation and Quantum Information (Cambridge Series on Information & the Natural Sciences), Cambridge University Press 2000
Број часова активне наставе: 15	Теоријска настава: 4			Студентски истр. рад: 10
Методе извођења наставе Предавања, консултације, задаци, компјутерске симулације, семинар.
Оцена знања (максимални број поена 100)
Предиспитне обавезе		поена	Завршни испит		поена
активност у току предавања/консултација		10	усмени исипт		20
задаци		20	писмени испит		20
семинар		30
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата